CIUDAD OBREGÓN.- Después de 10 meses de formación académica en Taiwán, dos estudiantes de Itesca regresaron a Ciudad Obregón con una visión distinta de su futuro profesional y con el interés de continuar preparándose en el área de semiconductores, un campo que antes de su estancia prácticamente desconocían.

Mirka Ariana González Rascón, estudiante de Ingeniería Industrial, y Javier Roberto Angulo Quijada, egresado de Ingeniería en Sistemas Computacionales, participaron durante ese periodo en un programa de formación especializada en el país asiático, al que llegaron tras superar un proceso de selección que incluyó promedio académico, nivel de inglés, ensayo y entrevistas.

Para ambos, la experiencia significó enfrentarse a conocimientos que estaban fuera de su formación inicial. Javier, particularmente, tuvo que adentrarse en temas relacionados con electricidad y química, mientras que Mirka descubrió un área que terminó despertando su interés por continuar estudiando.

“Al principio nomás quería trabajar de algo orientado a sistemas, tanto porque era lo que había estudiado toda mi vida, pero al haber vivido esta experiencia, fue un giro de 180 grados. Me abrió muchas más puertas de las que no estaba enterado”, relató Javier.

La experiencia también modificó la percepción de ambos sobre las posibilidades de continuar su preparación fuera de México. Javier señaló que después de haber estudiado en Taiwán dejó de ver destinos internacionales como algo lejano o limitado, mientras Mirka contempla incluso realizar una maestría o doctorado relacionado con semiconductores.

Uno de los aspectos que más destacaron fue el modelo de acompañamiento académico que encontraron en Taiwán, donde los profesores ofrecían materiales adicionales, asesorías y alternativas para que los estudiantes pudieran comprender los temas, además de facilitar instalaciones y equipos para desarrollar proyectos.

A su regreso, la formación tendrá continuidad en Itesca. Javier comenzó recientemente la especialidad en semiconductores, mientras Mirka desarrolla su tesis con la intención de diseñar un plan que permita acercar a estudiantes de preparatoria y secundaria al Laboratorio de Investigación y Desarrollo de Semiconductores y al cuarto limpio de la institución.

Los jóvenes también destacaron que su experiencia forma parte de una estrategia de movilidad vinculada con el Plan Sonora de Energías Sostenibles, y confiaron en que el programa continúe con nuevas generaciones. Javier señaló que actualmente ya se encuentra una tercera generación de estudiantes en Taiwán, con la expectativa de que posteriormente puedan participar más jóvenes.